RUGBY

No passado Sábado dia 10 de Março realizou-se, no Estádio Universitário de Lisboa, o II – TAG de Rugby da Educar a Sorrir.
A equipa da Escola Mestre Arnaldo Louro de Almeida venceu a competição referente ao escalão do 3.º e 4.º ano. Nesta prova competiram 20 equipas de 14 escolas tendo a nossa equipa, orientada pelo Prof. Ricardo Carvalho, vencido todos os jogos que disputou.

Pancake Day

Dia 28 de fevereiro comemoramos o pancake day de acordo com tradição inglesa. A  actividade foi inciativa das AEC e dos colegas de inglês e decorreu na escola com a participação de todos.
Realizamos jogos (jogo da corda, Bolacha na farinha, corrida de sacos, corrida de ovos) e comemos panquecas.

"BRINCOS DE PENAS" de Maria Teresa Gonzalez

Os alunos da turma do 4º ano B realizaram um trabalho conjunto sobre o livro "Brincos de Penas " de Maria Teresa Gonzalez, livro do PNL.
Após a leitura do livro pela turma, realizaram pesquisas, resumos banda desenhada e por fim dramatizaram o texto para as varias turmas da escola e para o JI.

CARNAVAL

 Na comemoração do Carnaval, a "nossa escola" desfilou pelas ruas do bairro .... o tema do desfile foi contos/histórias tradicionais e cada sala desfilou de acordo com história que escolheu ....
Agradecemos a colaboração de todos e também da  Policia de Segurança Pública.

NAVIO ESCOLA SAGRES

O  navio Escola Sagres, "recebeu"  alunos do 1º ciclo numa visita guida. esta atividade decorreu entre 6 e 10 de Fevereiro



Projeto - "PARANGOLÊS"- articulação entre escolas

O projeto PARANGOLÊS - desenvolve-se em conjunto com a escola Vergilio Ferreira (alunos de 10º e 11º anos) e o JI /sala dos 5 anos, da nossa escola, sendo a "responsável" do projeto a educadora Maria João Machado. Esteve projeto envolve escolas de Portugal,  Letónia e Brasil.

Finalidades:  desenvolver competências artísticas dos alunos

                   dar a conhecer obras de artistas plásticos comtemporâneos

                   promover gosto pela arte

                   desenvolver auto-estima dos alunos

Objetivos:  interpretar obras de arte

                 intervenção na comunidade

                 sensibilizar os alunos para importância da arte como forma de intervenção

Atividades: definição do tema Parangolé

                  utilização das TIC/ WEB como forma de comunicar entre escolas

                  criação de Parangolés

                  atividade final - performance publica no CCB

                  exposição dos trabalhos dos alunos na escola

                  troca de Parangolês com outras escolas

                   

"UM LOBO CULTO"

"Um lobo Culto" ( livro do PNL), foi trabalhado na sala de aula pelos alunos do 3º ano A com o intuito de realizar uma dramatização para as turmas do 1º ano.
Este trabalho promoveu, para além da leitura e exploração do livro através das expressões, a articulação entre os diferentes níveis de ensino na escola.